UN CUENTO DE EVANGELIO

 UN CUENTO DE EVANGELIO

P. Daniel Albarrán


Érase una vez...

El Evangelio del domingo,
ayer.


Decía:

"Y no temáis a los que matan el cuerpo, 
pero no pueden matar el alma;

 temed más bien a Aquel que puede llevar a la perdición alma y cuerpo en la gehenna.

Y, la primera lectura
hablaba del enemigo.

Entonces,
nos preguntábamos:

¿Nuestro enemigo?
¿Será que el enemigo es lo que
nos lleva, en cuerpo y alma,
a la gehenna, según el Evangelio?

Silencio, por aquí.
Silencio, por allá.
Silencio. Silencio.
Tal vez, impacto.

Y, ¿Quién es el enemigo?

Más silencio.
Y, silencio reflexivo.

¡Uuppppps!

Entonces, se acudió
a la primera oración que 

se hace en la misa,
apenas se comienza:

Confieso -- dice la oración.

Que, pequé:

-- de pensamiento
-- de palabra
-- de obra
-- de omisión

POR MI CULPA
POR MI GRANDÍSIMA CULPA.

Y, se golpea uno el pecho.

Esa conexión

llevó a pensar:

Nuestro enemigo,
nosotros mismos,
nuestros pensamientos.

-- ¡Ufffggggg!
-- ¡Sorpresa!

Y, es lo primero que reconocemos

en la primera oración,
apenas empezando la misa.

-- ¡Ufffggggg!
-- ¡Sorpresa!

Y, nos condena.
Nos lleva, en cuerpo y alma
a la gehenna.

-- !Realmente, interesan

te!

Y, colorín-colorado; 

este cuento se ha acabado.

Fin

UN CUENTO DE COSA BONITA

 UN CUENTO DE COSA BONITA

P. Daniel Albarrán

Érase una vez...

Acababa de llegar
a un colegio para una actividad
de literatura, y esas cosas.

Ya me habían invitado
la otra vez,
y el tema había sido
El Principito.

El tema de ahora era
Juan Salvador Gaviota.

Al llegar al sitio,
era una sala-biblioteca,
muy cómoda y confortable.

Entonces, había una colección 

variada de varios libros,
de diversos temas.

Y, buscando encontré
el libro Teresa,
de Armando José Sequera.

Y, me alegré.
Lo tomé.
Y, busqué algunas cosas
que había leído en él
alguna vez.

Entonces, encontré
un cuento corto y bonito.

Y, me reí.
Era sobre el 
Padre nuestro de cada día.

¿Por qué hay que pedir el pan
de cada día, y no el de la semana completa?

!Ay, Carlos, no seas bruto:

Se pide el pan nuestro de cada día,
para que Dios siempre
nos lo dé fresco.

Y, colorín-colorado; este cuento se ha acabado.

Fin

UN CUENTO DE ORACIÓN Y TERNURA

 UN CUENTO DE ORACIÓN Y TERNURA

P. Daniel Albarrán


Érase una vez...

La oración final de la misa
de la semana diez
del tiempo ordinario:
esta semana de junio.

Dice:

 ORACIÓN DESPUÉS DE LA COMUNIÓN:

Que tu acción curativa, Señor,

nos libre bondadosamente de nuestras maldades y nos conduzca por el camino del bien. 

Por Jesucristo, nuestro Señor.

Llama la atención:

"nos libre bondadosamente de nuestras maldades".

Hay, en esa oración
mucha delicadeza, además,
de reconocer que hay maldad
de nuestra parte.

Aún, así,

"Señor, líbranos bondadosamente";
es decir, asi, como:

"trátanos con mucho cuidado, Señor",
porque, somos frágiles.

-- ¡Ufffggggg!
-- ¡Que bonito!

Y, colorín-colorado; este cuento se ha acabado.

Fin

UN CUENTO DE PAPAGENOS

UN CUENTO DE PAPAGENOS

P. Daniel Albarrán

Érase una vez...

En una de tiempo al tiempo,

y de evolución con el tiempo.

A estas alturas de la vida,

porque es del tiempo el tiempo,

de entender cosas que

no se entendieron ayer.

Me he dedicado, ahora,

a leer y a aprender cosas de la música y de la historia.

Y, dese hace algunos días

Mozart ha sido la tarea.

A eso, entonces, he dedicado el tiempo:

Su vida.

Su obra.

Sus óperas.

Y, las intrigas

por su genialidad.

El lunes pasado, entonces, fue

su ópera,

llamada Las bodas de Fígaro.

Fascinante la historia cantada.

Fascinante la historia, igualmente, contada.

Y, la imaginación hacen que brillen los ojos.

Y, hace reír. Y aumenta la fascinación.

¡Simplemente, maravilloso!

Y, hoy, a su otra ópera me dediqué: 

La flauta mágica.

Y, es, que, la tecnología de ahora, 

es la madurez en el tiempo,

porque permite que entendamos lo que no pudimos ayer.

Porque, ya en Youtube,

están estas obras de la humanidad.

Y, aparece traducido al pie de los vídeos.

Y, entonces, se entiende,

al menos, lo que aquellos cantan en buen solfeo.

E, inmortalizan lo que ya es grande en magia y en imágenes e imaginación.

Y, en la ópera que hoy disfruté:

-- Están Papageno y Papagena.

-- Papageno se quiere ahorcar 

porque no tiene muchacha que lo quiera.

-- Papageno tiene una flauta.

-- Y toca hasta tres para quitar con su vida.

Y, estando en eso,

por arte del arte de la magia 

y fantasía aparece Papagena.

Y, se juran amor.

Y, cantan: Papageno y Papagena.

Y, tienen muchos Papagenos 

y muchas Papagenas.

Y, en es parte, realmente, 

es hermosa y simpática la ópera de Mozart.

Y, colorin-colorado; este cuento se ha acabado.

Fin

UN CUENTO DE DATOS IMPORTANTES

 UN CUENTO DE DATOS IMPORTANTES

P. Daniel Albarrán

Érase una vez...

El día siguiente
de la celebración de Pentecostés.

Volviendo a leer 
los dos capítulos primeros
del libro de los Hechos-Apóstoles,

Hay cosas interesantes
por resaltar:

1) El autor le vuelve a dedicar el libro a un señor de nombre Teófilo.
2) Al igual que con el Evangelio de Lucas

3) Importante este señor Teófilo para Lucas (dos libros dedicados) 
4) ¡Upale cachete!

5) Los apóstoles se fueron a Jerusalén. Estaban en Galilea.

6) En Jerusalén, Pedro tenía una casa, en un segundo piso.

7) Y, aquí, me quedo fantaseando (una casa sola durante mucho tiempo, se la invaden-expropian). Y suelto la carcajada, porque es de libre imaginación.

8) Ya habían pasado 50 días de la cena de Pascua judía.

9) Celebraban, ahora, la fiesta de la siega (llamada Pentecostés, Éxodo 23).

10) Ya habían elegido al que iba a ocupar el puesto vacío dejado por Judas. 
11) Matías, era el elegido (echando suerte). O, sea: "piedra, papel, o tijera. Y, vuelvo a reír con ojos brillosos, imaginándo.

12) Estaban doce, entonces.

13) Se posó sobre cada uno unas

como lenguas de fuego.

14) Y empezaron a hablar en lenguas distintas. Y, todos entendían. 

15) Entonces, imagino: ni hubo traductores. 

¡Muy interesante este dato! 

!No hubo traductores!

16) Dice: hablaron (en lenguas distintas).

17) No dice: oraron.

-- ¡Ufffggggg!

-- ¡Interesante!

Y, colorín-colorado; este cuento se ha acabado.

Fin

UN CUENTO DE PENTECOSTÉS

 UN CUENTO DE PENTECOSTÉS

P. Daniel Albarrán

Érase una vez...

Domingo de Pentecostés.

Muy temprano en la mañana,
después del rezo de los laudes,
me dispuse a leer las lecturas
de la misa del día.

Lápiz en mano
y cuaderno para tomar notas,
y para aprender-desaprendiendo,
me dediqué a eso.

Entonces, eran dos relatos
sobre el envío del Espíritu Santo.

En el Evangelio de San Juan:
-- Los apóstoles estaban reunidos 
-- a puertas cerradas
-- (asustados, supongo yo)

-- Era Domingo
-- El mismo día de la resurrección.

Jesús:
-- entra donde están ellos.
-- se pone en medio
-- les dice:
-- La paz esté con ustedes.

Aquí, la cosa se pone interesante, porque:
-- ellos estaban asustados, por una parte.

-- Por otra parte, estaban confundidos.
Confundidos, porque:
-- las mujeres que fueron al sepulcro,
-- encontraron el sepulcro vacío.

-- también, Pedro y Juan que habían ido corriendo, encontraron el sepulcro vacío.

Y, aún, así, decían, que,
Jesús estaba vivo.
Unos que iban a Emaús,
que se regresaron, también, dijeron,
que estaba vivo.

Entonces:
¿Vivo; o muerto?
¿A quién creer?

Eso los confundía.
Y, como esa era la confusión,

Jesús, apenas se presenta, dice:

-- La paz con ustedes.
-- Y, endiciendo lo mismo, en la 
segunda vez,
les enseña las manos
y el costado.

O, sea, estuve crucificado.
Miren las marcas de los clavos.

Pero, eso ya no.

Estoy vivo:
Soy yo.

Y, esa es la paz.
O, sea, chao, adiós
a la confusión.

Estoy vivo. Es verdad.
Ellos, entonces, se alegraron.

Y, los mandó soplando sobre ellos el Espíritu Santo, con
esta finalidad:
Perdonar pecados.

Y, la otra lectura del día era
la de los Hechos de los Apóstoles.

Y, colorin-colorado; este cuento se ha acabado.

Fin

UN CUENTO DE PRINCIPITO

 UN CUENTO DE PRINCIPITO

P. Daniel Albarrán

Érase una vez...

Sonó el teléfono:
-- ¡Aló!

Y, era un profesor
de un colegio cercano
a la parroquia.

-- ! Perdone que llame a última hora! -- 
dijo el profesor.

-- !Mañana tenemos
una actividad en el colegio!

Por eso lo tarde,
ya, que era faltando un día...

-- !Es que los alumnos
tienen una presentación
tipo debate y simposio.

-- El tema es sobre
el libro de El PRINCIPITO.

-- !Ummmmmm! -- dije yo.
-- !Nos gustaría que usted
venga, ya que usted...!

Y. dio sus razones,
como, que,
Escribe/escribe cuentos,
y cosas de por esa línea.

-- !Y, será sobre
la filosofía de la enseñanza
del libro El principito!

-- ¡Ummmmmm!

Y, se acordó en estar
a la hora del día siguiente
para hacer realidad la actividad
en el colegio.

Entonces,
enseguida, y sin dar tiempo al tiempo,
me dediqué a eso:

A volver a leer EL PRINCIPITO.

Y, fue volver a imaginar
la boa, la serpiente,
que se había comido un elefante,

Y lo estaba digiriendo.

Y los dos dibujos
de la boa:

La boa cerrada,
con el elefante dentro de su panza,.
y la boa abierta,
igual, con el elefante dentro
de su panza.

Dibujos que los grandes
no comprendieron,
y había que explicar
cosas de niño a gente grande.

Y, no dibujó más
porque los grandes
no entienden las imágenes de los niños.

Y, se hizo piloto.
Y, cayó en el desierto,
donde encuentra al PRINCIPITO.

Entonces, en el capítulo 21
el principito conoció
un zorro
que le pidió que lo domesticara.

-- ¿Qué es domesticar? 

Preguntó El Principito.
El zorro le explicó.

Siendo, entonces, el capítulo 21
una ternura de cuento dentro del cuento, que hace pensar,
y hasta hace llorar.

Y el Principito lo domesticó.

Y, colorin-colorado; este cuento se ha acabado.
Fin